ESTRUCTURA:
Objetivos y enfoque metodológicos: Sobre la base de su experiencia, el autor describe metódicamente todas las formas de educación bilingüe, así como sus muchas ganancias que van mucho más allá del dominio de un idioma extranjero.
Para optimizar este sistema de enseñanza, el libro ofrece puntos de referencia. ¿Cómo implementarlo? ¿Con qué programas? ¿Qué material de enseñanza usar? Y sobre todo, ¿qué prácticas de enseñanza establecer? Se pueden hacer tantas preguntas que se pueden hacer todos los actores de este campo: maestros, directores de establecimientos, documentalistas, etc.DESCRIPCIÓN:
Introducción
Capítulo 1: Educación bilingüe: general
Capítulo 2: ¿Por qué establecer la educación bilingüe?
Capítulo 3: ¿Cómo desarrollar un proyecto de enseñanza bilingüe? Algunos puntos de referencia
Capítulo 4: Prácticas de enseñanza especiales
Capítulo 5: Las medidas de apoyo esenciales
Conclusión
Bibliografía
