Enseñanza / Collection F

Collection F – Classe multi-niveaux et pédagogie différenciée

Autor: Abry, Dominique; Berger, Christelle
ISBN: 9782014016253
Clave Oracle: 501074
Año de publicación: 2018

ESTRUCTURA:

Libro de Texto

DESCRIPCION ESPAÑOL:

La heterogeneidad es generalmente la regla: diferencia en los niveles, intereses contrastantes en el lenguaje aprendido, las actitudes y los comportamientos de aprendizaje fuertemente diferenciados según el universo cultural de origen. Lo que se llama la clase de nivel múltiple corresponde a este segundo modelo y le pide al maestro que implemente soluciones educativas apropiadas que preserven la unidad del grupo de clase mientras construyen una ruta de aprendizaje específica.

DESCRIPCION FRANCES:

L’hétérogénéité est généralement la règle: différence de niveaux, intérêts contrastés dans la langue apprise, attitudes et comportements d’apprentissage fortement différenciés selon l’univers culturel d’origine. Ce qu’on appelle la classe multi-niveaux correspond à ce second modèle et demande à l’enseignant de mettre en ¿uvre des solutions pédagogiques appropriées qui préservent l’unité du groupe-classe tout en construisant un parcours d’apprentissage spécifique.