ESTRUCTURA:
Objetivos y enfoque metodológicos: La integración de las personas recién llegadas en un entorno que habla francés se plantea recurrentemente y representa un problema social importante. Entre los factores que contribuyen a esta integración, el dominio del lenguaje es esencial y es por eso que se establece la capacitación lingüística para estas audiencias. El autor realiza un análisis del contexto y los desafíos de estos cursos de capacitación, luego ofrece vías concretas de trabajo a entrenadores profesionales y voluntarios que trabajan con estas audiencias.
